sábado, 29 de março de 2008

sexta-feira, 28 de março de 2008


Como é isso???
Você é inteligente??? 12 ou 13 ???!

Conte as pessoas, espere até que elas troquem de posição...
Agora, conte de novo...
E não me pergunte como!!!!
Porque eu também não sei!!
Alguem sabe?

desafio

QUERO, VER QUEM ACERTA, SEM OLHAR O FINAL .

Vamos ver quem consegue!!!!
Olá matemáticos! Engenheiros! Contabilistas! Economistas! Inteligentes em geral !!!
Tentem resolver esta questão e depois vejam a resposta mais abaixo.
Dizem que foi uma das questões do vestibular da Fuvest e que provocou muita polêmica.
Qual o próximo número da sequência abaixo?
2, 10, 12, 16, 17, 18, 19,...


A RESPOSTA ESTÁ ABAIXO (Mas antes tente resolver!)



pense......

pense mais.......

continue ... pensando......

pennnnnnnnnnnnnnnnnnnse !!!!!!

desistiu ?????????


Última chance................









Resposta:
O próximo número da sequência é 200 .

Todos os números comecam com a letra D .
Essa é cruel!!!

E não venha me dizer que acertou a resposta, porque é mentira!

quinta-feira, 27 de março de 2008

veja nosso video

http://www.youtube.com/watch?v=V36HoHh1eVY

इकोसेद्रो gigante


Icosaedro gigante Proposta:
Que tal construir uma bola de futebol?



Planeamento
Vamos pensar juntos o que precisamos para construir a bola de futebol.
Com a bola de futebol em mãos, passamos a discutir e planear com os alunos, o que será necessário fazer para construir uma bola de futebol. Chegamos à conclusão que a ferramenta que nos ajudaria, seria o estudo dos poliedros. Firmamos, deste modo um contrato de trabalho verbal, pois sabemos que a aquisição de conhecimentos significa um trabalho árduo, com muita persistência, organização e disciplina.
Feito isto, este trabalho é feito com a ajuda das fichas de trabalho só nos resta passar a ação.